【期刊信息】

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刊名: 汉语学习
 Chinese Language Learning
主办:  延边大学
周期:  双月
出版地:吉林省延吉市
语种:  中文
开本:  16开
ISSN: 1003-7365
CN:   22-1026/H
邮发代号: 12-36
复合影响因子: 1.289
综合影响因子: 0.494

历史沿革:
现用刊名:汉语学习
创刊时间:1980

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基础汉语综合课教学结构和过程理论模型研究

作者:郑艳群 朱世芳

关键词: 综合课; 构件; 结构; 过程; 理论模型;

【摘要】本研究运用内容分析和信息处理的方法,系统梳理汉语教学文献中关于综合课教学结构和过程思辨性或经验性认知。以文献文本内容为依据,通过从顶层开始进行架构,从概念出发提取出其中的构件,再以构件为基础完成对结构和过程的形式化表达;以大数据和数据挖掘的理念对结构和过程特征进行计算,推导出汉语综合课教学结构和过程的理论模型,并对其特征作分析。本研究的结果可以进一步为综合课教学理论研究奠定基础,也可作为应用模型研究的参照,并为综合课教学设计、教学管理、教学测评和教学优化提供参考,还可为汉语综合课慕课或微课教学单元设计提供依据。 

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